Święto książki u Kujawskich dzieci

Miniony tydzień przebiegł u "Kujawskich dzieci" pod hasłem: Książki i ich bohaterowie. Organizując zajęcia dla wychowanków wzięto pod uwagę fakt, iż wiek przedszkolny, to dla każdego dziecka czas niezwykle intensywnego gromadzenia wiedzy, rozwijania i doskonalenia wielu umiejętności.

Kluczowym narzędziem poznawczym i jednocześnie warunkiem dobrego funkcjonowania w społeczeństwie jest język, a najbardziej lubianą przez dzieci formą rozwijania kompetencji językowych jest obcowanie z książką. Zaś otwarcie na literaturę i pokochanie książek jest najlepszą drogą do poznawania świata. Pani Dyrektor Magdalena Zwolińska cytując słowa Marcusa Tulliusa Cicero: "Czytanie rozwija rozum młodzieży, odmładza charakter starca, uszlachetnia w chwilach pomyślności, daje pomoc i pocieszenie w przeciwnościach" dodaje, że czytanie, to najskuteczniejsza i najprzyjemniejsza forma pracy również z małymi dziećmi. Najlepszym partnerem do kształtowania zainteresowań czytelniczych jest biblioteka, z jej bogactwem literatury dziecięcej- podkreśla Pani Dyrektor. W placówce postanowiono zorganizować swoją własną przedszkolną bibliotekę. Jej zbiory oparte są na podarowanych przez dzieci i ich rodziców książkach, które mogą wypożyczyć inne przedszkolaki, a po przeczytaniu zwrócić i udostępnić kolejnym dzieciom. Ze zgromadzonej literatury korzystają również nauczycielki podczas zajęć, czytając wychowankom i zachęcając ich do twórczości w oparciu o poznane utwory. Taka forma pracy jest doskonałym sposobem na rozwijanie u najmłodszych umiejętności społecznych i emocjonalnych. To także doskonały sposób na kształtowanie sprawności twórczego myślenia, łamania schematów i stereotypów, budowania poczucia własnej wartości, generowania narzędzi do rozwiązywania problemów. Dzieci w przyjaznej atmosferze poznają świat uczuć i obowiązujących norm społecznych. Odnajdują siebie, znajdują potrzebne treści i rozwiązania. Uczą się świata i praw nim rządzących. Spotkania z książką budują kompetencje i uczą odpowiedzialności oraz pomagają w niwelowaniu lęków. Ponadto doskonale wspierają proces wychowawczy oraz psychiczny dziecka. Wychowankowie rozwijają i utrwalają zainteresowania, potrzeby i nawyki czytelnicze. Kojarzą czytanie z przyjemnością, potrafią uważnie słuchać tekstu czytanego, rozwijają pamięć i wyobraźnię. Wspólne czytanie jest także świetną okazją do integracji w grupie- zapewnia Pani Dyrektor.

W ramach obchodów "Dni książki" przedszkolaki uczestniczyły w prezentacjach literatury dziecięcej, gdzie starszaki w ciekawy sposób przedstawiły swoją interpretację wierszy znanych autorów. Przedszkolaki wzięły również udział w zgaduj-zgaduli nawiązującej do wysłuchanych utworów. Czterolatki zaprezentowały inscenizację "Mama w świecie bajki". Maluchy popisały się pantomimą przedstawiającą życie zwierząt na łące. Dzieci z placówki przy ulicy Alejnika uczestniczyły w przygotowanym przez pracowników biblioteki "Spotkaniu bajek". Wielkim wydarzeniem dla całej braci przedszkolnej było przedstawienie pt. "Brzydkie kaczątko", przygotowane przez najstarszą grupę. Wiele niezapomnianych przeżyć dostarczył też dzieciom wyjazd na spektakl do teatru Baj Pomorski w Toruniu. Poza tym "Kujawskie dzieci" brały udział w zajęciach w bibliotece. Uczestniczyły w cyklicznych spotkaniach: "Rodzice czytają dzieciom". Przeżywały emocje związane z konkursami plastycznymi: "Bajkowa postać" i "Bajkowy Inowrocław". Same projektowały książeczki i przygotowywały barwne zakładki. W każdej sali powstał "kącik książki", z którego dzieci mogą dowolnie korzystać. Kąciki są na bieżąco wzbogacane o nowe pozycje lekturowe. Dobrym zwyczajem przedszkolaków stało się przynoszenie ulubionych książeczek z domu, opowiadanie o nich i wspólne czytanie. Nauczycielki "Kujawskich dzieci" z obu placówek, zarówno z ul. Wojska Polskiego jak i z ul. Alejnika podkreślają, że podjęte działania okazały się owocne i przyniosły wiele korzyści ich podopiecznym. Przede wszystkim poprzez urozmaicenie czytania dodatkowymi, atrakcyjnymi formami zajęć, związanymi z lekturą, udało się przekonać mniej lubiące czytanie dzieci, że zajęcie to może być przyjemne i nie musi być wcale nudne. W codziennej pracy, można zaobserwować, że zarówno te mniejsze jak i starsze dzieci traktują teraz książki z większym szacunkiem, oglądają je, dyskutują o ich treści, odkładają na miejsce. Nie niszczą. To dobry znak. Być może zaprzyjaźnią się z nimi na całe życie...