Rodzice z Inowrocławia apelują o przywrócenie wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Petycja

Inowrocław, 12 listopada 2025 r.

Adresaci:

• Pan Arkadiusz Fajok, Prezydent Miasta Inowrocławia

• Pani Grażyna Dziedzic, Kujawsko-Pomorski Kurator

• Pani Monika Horna-Cieślak, Rzecznik Praw Dziecka

• Pani Barbara Nowacka, Ministra Edukacji Narodowej

DO WIADOMOŚCI:

• Pani Magdalena Łośko

• Pan Krzysztof Brejza

• Pani Ewa Koman

• Związek Nauczycielstwa Polskiego

  Reklama

Na podstawie art. $2$ dnia $11$ lipca $2014$ r. o petycjach (Dz. U z $2018$ r. poz. $870$) składam petycję dotyczącą przywrócenia pełnych godzin wsparcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach publicznych na terenie Miasta Inowrocławia.

Szanowni Państwo,

z ogromnym niepokojem przyjmujemy decyzję władz Miasta Inowrocławia, w wyniku której od początku roku szkolnego $2025/2026$ drastycznie ograniczono liczbę godzin pracy nauczycieli wspomagających kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami w inowrocławskich placówkach oświatowych.

Reklama

W praktyce oznacza to zmniejszenie zatrudnienia tych nauczycieli nawet o połowę, co bezpośrednio uderza w dzieci posiadające orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego – w tym dzieci w spektrum autyzmu, z zespołem Aspergera, niepełnosprawnością sprzężoną oraz innymi zaburzeniami rozwojowymi.

Dotychczas uczniowie ci mieli zapewnione wsparcie podczas zajęć lekcyjnych i przerw, co pozwalało im na bezpieczne funkcjonowanie w środowisku szkolnym, prawidłowy, optymalny i efektywny udział w procesie dydaktycznym. Gwarantowało im pełnoprawną i satysfakcjonującą socjalizację, a nauczycielom i wychowawcom ułatwiało ich pełną organizację, możliwość pełnego uczestnictwa w procesie edukacyjnym z integracji z rówieśnikami.

Reklama

Trudno zaakceptować fakt, że oszczędności budżetowe realizowane są kosztem dzieci, które wymagają rzetelnie i innowacyjnie wspartego podejścia. Inwestowanie w edukację dzieci jest prawdziwym, stałym i długofalowym odpowiedzialnym społecznie, a nigdy nie powinno być „jednym z działaniem zaradczym”.

Redukcja godzin wsparcia prowadzi do:

• wykluczenia uczniów z pełnego udziału w edukacji,

• pogorszenia ich stanu emocjonalnego i psychicznego,

• zmniejszenia poczucia bezpieczeństwa w społeczności,

• utrudnienia adaptacji i integracji z rówieśnikami.

  Reklama

Decyzje tej wagi zostały podjęte bez konsultacji z rodzicami, nauczycielami i specjalistami zajmującymi się edukacją i wsparciem uczniów. Jest to w sprzeczności z zasadą partnerstwa i współodpowiedzialności za proces edukacji dzieci.

Mając na uwadze powyższe wnosimy żądanie:

1. Do Władz Miasta Inowrocławia: przywrócenia pełnego wymiaru godzin pracy nauczycieli wspomagających kształcenie uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego – takiego jak w poprzednich latach. Jednocześnie Władze powinny uznać, że edukacja dzieci o specjalnych potrzebach nie za koszt, lecz za inwestycję w godność, równość i przyszłość najmłodszych mieszkańców Inowrocławia.

   Reklama

2. Do Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty: wnosimy żądanie odpowiedzi na pytanie czy ograniczenie godzin wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami nie stanowi naruszenia prawa do edukacji oraz praw dziecka, wynikających z przepisów Konstytucji RP, ustawy Prawo Oświatowe i Konwencji o Prawach Dziecka. Prosimy o kontrolę decyzji władz miasta pod kątem ich zgodności z obowiązującymi przepisami i zasadami edukacji włączającej.

3. Do Rzecznik Praw Dziecka: prosimy o objęcie sprawy monitoringiem z uwagi na jej istotny społeczny charakter i konsekwencje dla praw oraz dobrostanu dzieci. Liczymy na podjęcie działań interwencyjnych oraz publiczne wsparcie dla rodzin, które zostały pozbawione znaczącego i koniecznego dla swoich dzieci.

   Reklama

Pani Kurator, Panie Rzeczniku, Panie Prezydencie – dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych nie mogą być ofiarami polityki oszczędności. Odbieranie im wsparcia to rażące naruszenie ich podstawowych praw: do nauki, równego traktowania, rozwoju i bezpieczeństwa.

W imieniu swoim, rodziców, nauczycieli, opiekunów, a przede wszystkim w imieniu dzieci, które nie mogą same wyrazić swojego sprzeciwu, apelujemy o natychmiastowe działania naprawcze i przywrócenie im należnego wsparcia.

Dodatkowo wnosimy żądanie przekazania przez Urząd Miasta Inowrocławia następujących informacji:

Reklama

• liczba uczniów z orzeczeniami o potrzebie kształcenia z nauczycielem wspomagającym kształcenie na terenie gminy Miasto Inowrocław wg stanu na dzień złożenia petycji

• liczba mieszkańców gminy Miasto Inowrocław wg stanu na dzień złożenia petycji

Wyrażamy zgodę na publikację petycji wraz z imionami i nazwiskami autorów petycji na stronach BIP Urzędu Miasta Inowrocławia, Rzecznika Praw Dziecka i Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.