Reklama

Nie dla dodatkowego egzaminu

MEN od wiosny 2022 r. chce wprowadzić czwarty, obowiązkowy przedmiot w egzaminie ósmoklasisty. Polscy uczniowie od marca 2020 r., z krótkimi przerwami uczą się w trybie zdalnym. Izolacja, brak kontaktu z rówieśnikami i konieczność realizacji przeładowanego programu nie wpływa pozytywnie na proces edukacyjny nie wspominając już o kondycji psychicznej.

Już teraz dysponujemy badaniami, które potwierdzają obniżenie wyników edukacyjnych dzieci i młodzieży. Wprowadzanie kolejnej dodatkowej części egzaminacyjnej w tak trudnym czasie to nieporozumienie.

Jako posłowie Koalicji Obywatelskiej i jednocześnie członkowie zespołu parlamentarnego ds. Edukacji Przyszłości i Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży wraz z organizacjami pozarządowymi apelujemy do Premiera i MEN o odroczenie wprowadzenia nowej, czwartej części egzaminu dla uczniów kończących szkołę podstawową. 

Reklama

Obserwuj nas na Obserwuje nas na Google NewsGoogle News

Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!

Reklama

Komentarze opinie

Podziel się swoją opinią

Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.



Reklama

Wideo inowroclaw.info.pl




Reklama