W dniach 13-20 października grupa młodzieży z Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Kościelcu wraz z opiekunami wyruszyła do Francji. Młodzież to uczniowie Technikum Rolniczego, Technikum Mechanizacji Rolnictwa i Agrotroniki, Technikum Żywienia i Usług Gastronomicznych.
Celem naszego wyjazdu była wizyta w szkole partnerskiej w Limoges oraz poznanie rolnictwa, przetwórstwa żywności, kultury kraju, rozwijanie kontaktów miedzy uczestnikami oraz doskonalenie umiejętności językowych . Zaraz po przyjeździe zwiedzaliśmy szkołę, gospodarstwo szkolne i laboratorium. Limoges to region charakteryzujący się hodowlą bydła rasy Limousine, owiec i trzody rasy Black Ass Pigs, dlatego codziennie zwiedzaliśmy farmy eksperymentalne, gospodarstwa rolne, grupy producenckie, ścieżki edukacyjne, by przybliżyć młodzieży pracę hodowców we Francji. Wyjazd obfitował w zwiedzanie okolicznych miejscowości oraz lokalnych ciekawostek. Mieliśmy okazję poznać sposób pozyskiwania papieru, tak jak to się robiło przed wiekami oraz poznać pracę drukarni jak za czasów Gutenberga. Podczas wizyty w Moulin du Got uczniowie brali udział w ciekawych warsztatach, z których wyszli z papierem przez siebie zrobionym. Byliśmy również w Domu Porcelany, gdzie poznaliśmy cały proces wytwarzania, wypiekania i dekorowania wyrobów porcelanowych. Jednak perełką naszego wyjazdu było zwiedzanie Paryża.
Początek formularza Najpierw oczywiście wieża Eiffla, Pola Elizejskie, Plac Zgody, Katedra Notre-Dame, Dzielnica Łacińska z Sorboną, Ogród Luksemburski, Luwr, Montmartre, Moulin Rouge, Plac Pigalle, Katedra Sacre Coeur. Nie obyło się bez odwiedzin kawiarenek, próbowania lokalnych przysmaków i zakupu pamiątek. Na koniec wyjazdu gospodarze zorganizowali party pożegnalne, gdzie młodzież wymieniła kontakty i wrażenia z pobytu. W maju to Zespół Szkół w Kościelcu będzie podejmował gości z Francji ze szkoły w Limoges w ramach rewizyty partnerskiej.
B.K.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze