Szereg doświadczeń, eksperymentów, zabaw badawczych i ciekawych spotkań pod symbolem „mądrej sowy” zorganizowano w miesiącu listopadzie dzieciom w Przedszkolu nr 14. Przyjęty kierunek działania z dziećmi w pracy rocznej z odniesieniami do nowej podstawy programowej pn. „Doświadczam i eksperymentuję, z przyrodą nieożywioną obcuję" ma na celu przybliżyć dzieciom fascynujący świat nauki.
Do eksperymentów wykorzystano materiały źródłowe przyjętego w Muzycznej Krainie programu wychowania przedszkolnego pt. „Kocham przedszkole” Wydawnictwa WSiP, pomysły nauczycieli i rodziców, filmy instruktażowe oraz pokazy zaproszonych specjalistów.
Mali badacze w czasie eksperymentowania w budynkach przedszkolnych przy ul. Jacewskiej 16, Marii Skłodowskiej-Curie 41, Poznańskiej 47 i Św. Ducha 86 mieli okazję m.in. zaobserwować wybuch wulkanu, przechodzenie kolorowej wody z kubeczka do kubeczka, kolorowe mleko – efekt mieszania się kolorów oraz lampę lawę, poznali właściwości wody - sprawdzali, które przedmioty pływają, a które toną i dlaczego, jak powstają kolorowe bańki mydlane, czy woda "ma skórę" i dlaczego w połączeniu z olejem zachowuje się tak a nie inaczej, jak zrobić kolorową sól, z czego powstają kolorowe bańki mydlane, w jaki sposób tworzyć zaszyfrowane informacje, a także jak uzyskać barwy. Zastanawiały się dlaczego papierowe kwiaty rozwijają się na wodzie oraz zbadały z jakich kolorów składa się kolor czarny. Dzieci wykonywały szereg doświadczeń np.: „Ptasie pióra”, „Ciepłe powietrze” aby dowiedzieć się jak to się dzieje, że tak małe zwierzęta są w stanie przemierzyć dalekie odległości do swoich zimowisk. Fascynującym doświadczeniem okazało się „Chemiczne jojo”, „Wędrująca woda”, „Bańki mydlane”, „Kolorowy deszcz”, „Wodne bąbelki”, „Oczyszczalnia wody”, Jak powstaje deszcz? oraz Źródła światła sztucznego i naturalnego.
Przyszli uczniowie mieli okazję aktywnie uczestniczyć w eksperymentach na lekcji biologii, prowadzonej przez Panią Danutę Żywocką w Szkole Podstawowej nr 8. Jej tematem były „Żywioły- Woda, Ogień, Powietrze”. Zobaczyły „Erupcję wulkanu”, ogień, który powstał z reakcji chemicznej nadmanganianu potasu i gliceryny, wodę, która wygląda jak mleko po dodaniu wapna, balona, który nadmuchuje się rozprężonym pod wpływem ciepła powietrzem i doświadczenie z jajkiem, które utopi się w czystej wodzie, a pływa na powierzchni w wodzie z domieszką soli.
Mali laboranci udział wzięli w zajęciach fizyczno- chemicznych pt. ,, Poczuj chemię do chemii”, w których pod kierunkiem i czujnym okiem chemika pana Bartka wykonywały ciekawe doświadczenia z wykorzystaniem wody i różnych substancji.
Zaprosiliśmy także – fizyka, Panią Danutę Galanciak. Eksperymenty z domieszką ciekłego azotu umożliwiły dzieciom przekonanie jakimi cechami się on charakteryzuje i jak wpływa na inne substancje. Najzabawniejszą chwilą podczas tego spotkania była podróż „Poduszkowcem”, który działał pod wpływem powietrza doprowadzonego z odkurzacza.
Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem brały udział w wykonywaniu poszczególnych zadań wybranych przez nauczycieli, z ciekawością wyczekiwały na efekt ekscytujących eksperymentów. Celem przeprowadzonych zabaw badawczych było rozwijanie u dzieci aktywności i zainteresowań poznawczych, pobudzanie do myślenia, poszukiwania, a przede wszystkim do działania, wyjaśniania i stawiania wniosków, pokazanie im jaki fascynujący jest świat nauki.
Chcesz być na bieżąco z wieściami z naszego portalu? Obserwuj nas na Google News!
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze