Z kulturą mi do twarzy

W ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy”, nad którym honorowy patronat objęli: Minister Edukacji i Nauki, Starosta Inowrocławski, Prezydent Miasta Inowrocławia, Wójt Gminy Inowrocław oraz wydawnictwo Bliżej Przedszkola, w Przedszkolu Niepublicznym „Piastuś” odbył się „Tydzień z Andersenem”.

Z okazji 217. urodzin pisarza, od 4. do 8. kwietnia dzieci poznawały twórczość Duńczyka. Każdego dnia oprócz wysłuchania baśni, dzieci brały udział w zabawach tematycznych powiązanych z jej treścią. Przedszkolaki przeniosły się do świata Brzydkiego Kaczątka by zrozumieć, że każdy z nas jest inny i wyjątkowy oraz, że należy tę odmienność szanować. Tego dnia dzieci poznały też sylwetkę Hansa Christiana Andersena, by dowiedzieć się, że historia kaczątka jest tak naprawdę jego historią. Przedszkolaki wykonały piękne wycinanki, które tak uwielbiał tworzyć Andersen i uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych przy muzyce klasycznej. We wtorek poznaliśmy baśń o Calineczce, która choć maleńka, miała ogromne serce. Ta baśń niewątpliwie uczy empatii. Po wysłuchaniu baśni przyszedł czas na wykonanie eksperymentu „Papierowe kwitnące kwiaty” oraz pokaz „Walca Kwiatów” w wykonaniu dziewczynek z zerówki. Środę poświęciliśmy na spotkanie z Małą Syreną, dzięki której przedszkolaki poznały kolejną wartość, jaką jest miłość. Zadaniem, które tego dnia przyniosło dzieciom wiele radości było wykonanie pracy grupowej pt. „Podwodny świat małej syreny”. W czwartek przenieśliśmy się do świata Ołowianego żołnierza by zrozumieć czym jest odwaga. Dzieci nauczyły się składać papierowe łódki techniką origami, a później przyszedł czas na zabawę z wodą. W piątek odbył się quiz wiedzy o Andersenie oraz podsumowanie konkursu plastycznego pt. „Sny Andersena”. Ponieważ każda z prac była wyjątkowa, dyrekcja postanowiła nagrodzić wszystkich uczestników.

Mamy nadzieję, że wartości tak widoczne w baśniach Andersena pozostaną na długi czas w sercach jego małych odbiorców i jako dorośli ludzie tym chętniej będą je respektować.

nad.